KISI-KISI SOAL BAHASA INDONESIA ULANGAN KENAIKAN KELAS VIII TAHUN PELAJARAN 2013-2014

PEMERINTAH PROVINSI DAERAH KHUSUS IBUKOTA JAKARTA

DINAS PENDIDIKAN DASAR

MUSYAWARAH KERJA KEPALA SEKOLAH (MMKS) SMP DKI JAKARTA

KISI-KISI SOAL ULANGAN KENAIKAN KELAS

Tahun 2013/2014

Mata Pelajaran             : Bahasa Indonesia                                                                                      

Kelas                              : VIII (Delapan)                                                                                        

Kurikulum Acuan        : KTSP

Waktu                           : 120 menit

Aspek                            : Membaca dan Menulis

                             Disusun oleh:

Penyusun                       : Tim MGMP Bahasa Indonesia

No	Standar Kompetensi	Kompetensi Dasar	Bahan/Kelas Semester	Materi	Indikator	No Soal
1	Memahami ragam wacana tulis dengan membaca ekstensif, membaca intensif, dan membaca nyaring	Menemukan informasi untuk bahan diskusi melalui membaca intensif	VIII / 2	Isi berita	Disajikan kutipan teks berita, siswa dapat: menentukan isi berita tersebut.	1
				Informasi yang kontradiktif	menentukan informasi yang kontradiktif dalam teks berita tersebut.	2
				Rumusan permasalahan	·         menentukan perumusan kalimat permasalahan yang tepat untuk bahan diskusi.	3
2	Memahami ragam wacana tulis dengan membaca ekstensif, membaca intensif, dan membaca nyaring	Memahami ragam wacana tulis dengan membaca ekstensif, membaca intensif, dan membaca nyaring	VIII / 2	Masalah utama teks berita	Disajikan dua teks berita bertopik sama, siswa dapat: ·         menentukan persamaan masalah utama kedua teks berita tersebut.	4
				Penyajian teks berita	·         menentukan perbedaan unsur berita yang mengakhiri penulisan  kedua teks berita tersebut.	5
				Penyajian teks berita	Disajikan dua teks berita bertopik sama, siswa dapat menentukan perbedaan unsur berita yang mengawali penulisan  kedua teks berita tersebut.	6
3	Memahami buku novel remaja (asli atau terjemahan) dan antologi puisi	Menjelaskan alur cerita, pelaku, dan latar novel remaja (asli atau terjemahan)	VIII / 2	Pelaku protagonis	Disajikan kutipan novel remaja terjemahan, siswa dapat: menentukan pelaku protagonis dalam kutipan novel tersebut.	7
				Bukti watak	menentukan bukti watak pelaku protagonis dalam kutipan tersebut.	8
				Latar waktu	menentukan latar waktu dalam kutipan novel tersebut.	9
				Perbedaan budaya	menentukan perbedaan budaya yang terdapat dalam novel tersebut dengan budaya Indonesia	10
				Latar suasana	Disajikan kutipan novel remaja asli/Indonesia, siswa dapat: menentukan latar suasana dalam kutipan novel  tersebut.	11
				Latar tempat	menentukan latar tempat dalam kutipan novel  tersebut.	12
				Konflik	menentukan konflik (bukan jenis konflik) yang terjadi dalam kutipan novel tersebut.	13
				Amanat cerita	Disajikan kutipan novel remaja terjemahan, siswa dapat : menentukan amanat novel  tersebut.	14
				Watak pelaku	menentukan watak salah satu tokoh dalam kutipan novel tersebut.	15
				Latar waktu	menentukan latar waktu dalam kutipan novel tersebut.	16
				Pelaku antagonis	Disajikan kutipan novel remaja asli/Indonesia, siswa dapat : menentukan pelaku antagonis dalam kutipan novel tersebut	17
				Sudut pandang	menentukan sudut pandang yang digunakan dalam novel tersebut.	18
				Nilai kehidupan	menentukan nilai kehidupan yang terdapat dalam   novel  tersebut.	19
4	Memahami buku novel remaja (asli atau terjemahan) dan antologi puisi	Mengenali ciri-ciri umum puisi dari buku antologi puisi	VIII / 2	Tema puisi	Disajikan  dua puisi pendek, siswa dapat: menentukan tema kedua puisi tersebut.	20
				Isi puisi	menentukan isi kedua puisi tersebut.	21
				Amanat puisi	amanat kedua  puisi tersebut.	22
				Citraan puisi	menentukan citraan yang menonjol pada kedua puisi.	23
				Majas  puisi	menentukan majas dalam  kedua puisi tersebut.	24
5	Mengungkapkan informasi dalam bentuk rangkuman, teks berita, slogan/poster	Menulis rangkuman isi buku ilmu pengetahuan populer	VIII / 2	Isi buku	Disajikan kutipan buku  ilmu pengetahuan populer (2 paragraf) siswa dapat: ·         menentukan isi kutipan buku  ilmu pengetahuan populer tersebut.	25
				Rangkuman	·         menentukan rangkuman isi buku tersebut yang tepat.	26
				Perbaikan penulisan rangkuman	Disajikan rangkuman isi buku ilmu pengetahuan populer yang salah satu  penulisan kalimatnya  tidak tepat, siswa dapat menentukan perbaikannya.	27
6	Mengungkapkan informasi dalam bentuk rangkuman, teks berita, slogan/poster	Menulis teks berita secara singkat, padat, dan jelas	VIII / 2	Penentuan judul	Disajikan teks berita tanpa judul, siswa dapat menentukan judul yang tepat.	28
				Penulisan teks berita	Disajikan gambar peristiwa, siswa dapat menentukan teks berita yang sesuai dengan gambar tersebut.	29
				Perbaikan ejaan	Disajikan teks berita dengan  penulisan ejaan dan tanda bacanya salah,  siswa dapat: ·         menentukan perbaikan penulisan ejaan dalam teks berita tersebut.	30
				Perbaikan tanda baca	·         menentukan perbaikan penulisan tanda baca dalam teks berita tersebut.	31
7	Mengungkapkan informasi dalam bentuk rangkuman, teks berita, slogan/poster	Menulis slogan/poster untuk berbagai keperluan dengan pilihan kata dan kalimat yang bervariasi serta persuasif	VIII / 2	Poster	Disajikan ilustrasi kegiatan pengumpulan dana bantuan bencana banjir, siswa dapat menentukan kalimat poster yang berisi imbauan sesuai dengan ilustrasi  tersebut.	32
				Slogan	Disajikan ilustrasi kegiatan kebersihan di sekolah, siswa dapat:  menentukan slogan yang sesuai.	33
				Poster	·         menentukan kalimat poster yang tepat sesuai dengan ilustrasi.	34
8	Mengungkapkan informasi dalam bentuk rangkuman, teks berita, slogan/poster	Menulis teks berita secara singkat, padat, dan jelas	VIII / 2	Penulisan teks berita	Disajikan pokok-pokok berita, siswa dapat menentukan penulisan teks berita yang tepat.	35
				Penulisan teks berita	Siswa dapat menentukan penulisan teks berita yang diawali dengan  unsur berita apa.	36
				Penulisan teks berita	Siswa dapat menentukan penulisan teks berita yang diakhiri dengan  unsur berita kapan.	37
				Penulisan teks berita	Siswa dapat menentukan penulisan teks berita yang diawali dengan  unsur berita di mana.	38
				Penulisan teks berita	Siswa dapat menentukan penulisan teks berita yang diakhiri dengan  unsur berita siapa.	39
				Penulisan teks berita	Siswa dapat menentukan penulisan teks berita yang berisi  unsur apa, kapan, di mana, siapa.	40
				Penulisan teks berita	Disajikan teks berita yang salah satu bagiannya dirumpangkan, siswa dapat menentukan kalimat yang tepat untuk melengkapi teks berita tersebut.	41
9	Mengungkapkan informasi dalam bentuk rangkuman, teks berita, slogan/poster	Menulis slogan/poster untuk berbagai keperluan dengan pilihan kata dan kalimat yang bervariasi serta persuasif	VIII / 2	Poster	Disajikan ilustrasi kegiatan Hari Ulang Tahun Kemerdekaan RI, siswa dapat menentukan kalimat poster yang berisi pengumuman sesuai dengan kegiatan tersebut.	42
				Poster	Disajikan ilustrasi kegiatan penghijauan di sekolah, siswa dapat menentukan kalimat poster yang berisi ajakan sesuai dengan kegiatan tersebut.	43
				Perbaikan poster	Disajikan sebuah ilustrasi kegiatan siswa disertai dengan kalimat poster yang kurang tepat, siswa dapat memperbaiki kalimat poster tersebut.	44
10	Mengungkapkan pikiran dan perasaan dalam puisi bebas	Menulis puisi bebas dengan menggunakan pilihan kata yang sesuai	VIII / 2	Penulisan puisi	Disajikan ilustrasi pengalaman seseorang, siswa dapat menentukan penulisan puisi yang sesuai ilustrasi tersebut.	45
				Penulisan puisi	Disajikan sebuah gambar pemandangan, siswa dapat menentukan penulisan puisi yang sesuai gambar tersebut.	46
				Penulisan puisi	Disajikan sebuah puisi pendek yang salah satu lariknya dihilangkan, siswa dapat menentukan larik bermajas  yang tepat untuk melengkapi puisi tersebut.	47
11	Mengungkapkan pikiran dan perasaan dalam puisi bebas	Menulis puisi bebas dengan memperhatikan unsur persajakan	VIII / 2	Penulisan puisi	Disajikan sebuah puisi pendek yang dua  katanya dihilangkan, siswa dapat menentukan pilihan kata yang tepat agar puisi tersebut  berima baris.	48
				Penulisan puisi	Disajikan sebuah puisi pendek yang dua katanya dihilangkan, siswa dapat menentukan pilihan kata yang tepat agar puisi tersebut  berima sama.	49
				Penulisan puisi	Disajikan sebuah puisi pendek yang beberapa katanya dihilangkan, siswa dapat menentukan pilihan kata yang tepat agar puisi tersebut  berima silang.	50